Edukasi Peran Rekam Medis Sebagai Penyedia Informasi Kesehatan Pada Siswa-Siswi Sma PGRI Se-Kota Banjarbaru

Khairunnisa Khairunnisa; Ni Wayan Kurnia  Widya Wati

doi:10.52436/1.jpmi.1388

Penulis

Khairunnisa Khairunnisa Program Studi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Borneo, Indonesia
Ni Wayan Kurnia Widya Wati Program Studi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Husada Borneo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.52436/1.jpmi.1388

Kata Kunci:

Pendidikan Kesehatan, Promosi Kesehatan, Rekam Medis, Sistem Informasi Kesehatan

Abstrak

Kesehatan berperan penting dalam kehidupan mengingat tingginya angka kesakitan nasional di Indonesia sebesar 13.045 pada tahun 2021, anak-anak yang lebih tua dan remaja mencapai 7% dari total kasus global di Banjarbaru, Provinsi Kalimantan Selatan. Salah satu tenaga kesehatan yang berperan penting dan masih kurang di fasilitas pelayanan kesehatan adalah Rekam Medis dan Informasi Kesehatan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang peran rekam medis sebagai pemberi informasi kesehatan. Metode yang digunakan adalah penyuluhan di lingkungan sekolah dengan target 191 orang. Evaluasi pelaksanaan yaitu mengajukan pertanyaan sebelum melaksanakan kegiatan (pre-test) dan kembali mengajukan pertanyaan lagi setelah melaksanakan kegiatan (post-test). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pemberian promosi kesehatan termasuk dalam kategori “Baik” ditandai dengan tercapainya kegiatan dan peningkatan pengetahuan siswa SMA PGRI se Kota Banjarbaru dalam hal pencapaian kegiatan pretest-posttest sesuai dengan target ketentuan melebihi 75 % makna pencapaian termasuk dalam kategori “Terpenuhi” yaitu sebesar 90,1%. Kesimpulannya, edukasi tentang peran rekam medis dalam sistem informasi kesehatan di sekolah meningkatkan pengetahuan dengan sangat baik.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

S. Fadlilah, C. D. Y. Nekada, dan F. M. Maturbongs, "Pendidikan Kesehatan Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Pencegahan Covid-19 pada Siswa SMP," To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 05, no. 01, pp. 63–74, 2022.

M. I. Maliang, A. Imran, dan K. A. Alim, "Sistem Pengelolaan Rekam Medis," Window of Health: Jurnal Kesehatan, vol. 02, no. 04, pp. 315-328, 2019.

Y. A. Prihandini, A. Yunanto, Triawanti, M. S. Noor, dan F. Rahman. "Faktor yang Berhubungan dengan Kelengkapan Berkas Rekam Medis oleh Perawat di RSD Idaman Banjarbaru Tahun 2020," Jurnal Berkala Kesehatan, vol. 06, no. 02, pp. 55-61, 2020.

Permenkes. "Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 269 Tahun 2008 tentang Rekam Medis", 2008.

Permenkes. "Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2022 tentang Rekam Medis, 2022.

Diananda, A. "Psikologi Remaja dan Permasalahannya". Jurnal ISTIGHNA, vol. 01, no. 01, pp. 116-133, 2018.

Ekasari, R., Pradana, M.S., Adriansyah, G., Prasnowo, M.A., Rodli, A. F., dan Hidayat, K. "Analisis Kualitas Pelayanan Puskesmas dengan Metode Servqual. Jurnal Darussalam". Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam, vol. 09, no. 01, pp. 86-93, 2017.

Fadlilah, S., Nekada, C. D. Y., dan Maturbongs, F. M. "Pendidikan Kesehatan Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Pencegahan Covid-19 pada Siswa SMP". To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 05, no. 01, pp. 63-74, 2022.

Faida, E.W dan Muhadi. "Dasar Organisasi dan Manajemen Unit Kerja Rekam Medis". Sidoarjo: Indomedia Pusaka, 2019.

Herwati, I., Aditya, R.S., Munaa, N dan Kodriyah, L. "Manajemen Pelayanan Kesehatan". Malang: CV. Literasi Nusantara Abadi, 2021.